今では親という立場になり,右往左往しながらも現実に子育てをしている.だが,子育てに対しては,一種の恐怖感をずっと持ってきた.今でもそうだ.その要因は,突き詰めると2つあるように思う.1つめは,『子供が生まれてきたことを良かったと思えるような社会になるか』ということ.2つめは,『まともに育てられるか』ということ.要するに,自信がないわけだ.
子育てというと,とかく知育が偏重されるように見える.しかし,今までの日本では,これは当然のことだと思う.というのは,学歴社会という現実があるからだ.こういう社会環境では,高学歴な人もそうでない人も,子供には高い学歴を経させたいと思うのは至極当然だろう.学歴社会については色々と思うところがあるが,それは別の機会に書くとしよう.
子育てに恐怖感があると書いたが,お受験に熱を上げる親達が気にする意味での知育という点では,恐怖を感じたことはない.もちろん,賢く育てる自信があるわけではない.それでも気楽に構えているのは,受験で苦労した経験がないから実感が湧かないためだろう.
何よりも恐れを抱いているのは,『まともに育てられるか』ということだ.精神的な面で,立派な人間に育てられるかということだ.こういう恐怖感を抱いてしまうのは,自分が立派でないことが原因なのだと思う.つまり,立派でない親が立派な子供を育てるなんて無理だという,罪の意識みたいなものが,自分の心のどこかにあるのだと思う.
『子供は親の鏡』という言葉がある.幼い頃からこの言葉を聞いて育ってきたため,自分の心のどこか深い部分に,この言葉はしっかりと根を下ろしているように感じる.だから,自分の子供の中に自分自身の姿を見るのが怖いのだ.
ここに,1954年に書かれた詩を記しておこう.その後,著者による改編が加えられたため,最初に書かれたものとは若干異なっているが,子供が育つ基本原理が書かれている.
Children Learn What They Live
By Dorothy Law Nolte, Ph.D.
If children live with criticism, they learn to condemn.
If children live with hostility, they learn to fight.
If children live with fear, they learn to be apprehensive.
If children live with pity, they learn to feel sorry for themselves.
If children live with ridicule, they learn to feel shy.
If children live with jealousy, they learn to feel envy.
If children live with shame, they learn to feel guilty.
If children live with encouragement, they learn confidence.
If children live with tolerance, they learn patience.
If children live with praise, they learn appreciation.
If children live with acceptance, they learn to love.
If children live with approval, they learn to like themselves.
If children live with recognition, they learn it is good to have a goal.
If children live with sharing, they learn generosity.
If children live with honesty, they learn truthfulness.
If children live with fairness, they learn justice.
If children live with kindness and consideration, they learn respect.
If children live with security, they learn to have faith in themselves and
in those about them.
If children live with friendliness, they learn the world is a nice place in
which to live.